高兴，我也得忍着

一豆二豆虽然还是很小很小的“豆”，可已经学会了“夸张”。

爬山，还没走几步，一豆就说：我累了，妈妈抱。

这时，如果抱，结果一定是二豆也要照猫画虎。可豆娘不可能两手同时抱住“两颗豆”。

豆娘便说：累了，先忍着点儿！

久而久之，再爬山，问一豆：累么？一豆就说：累我也得忍着。

一豆的回答，其实刚好是一个“语言乌托邦”。他用如此“语言策略”遮蔽了自己的娇气（或者一种真实的累）。而他们的麻烦是再也不便喊累……

当然，凡此种种，一豆二豆一概不知。他们就算再聪明，可那聪明也仅仅局限于从“A句”最表皮的形态上生吞活剥出一个“B句”来，下面是证明：

问：一豆，吃饱了么？

答：吃饱了我也得忍着。

问：一豆，你难过么？

答：难过我也得忍着。

问：一豆，你高兴么？

答：高兴我也得忍着。

——如上“模仿造句”，说明一豆根本没有搞懂“忍”为何物。我由此明白，在夸奖一个孩子聪明的时候，真需要慎之又慎——因为，在更多的情形下，他们不过“歪打正着”。